班級策劃活動書怎么寫？包含哪些組成部分？

　　為了增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，大學(xué)生應(yīng)加深感情，加強(qiáng)聯(lián)系。有必要定期和不定期地開展一些活動。因此，大學(xué)班級活動策劃書怎么寫是班干部比較頭疼的問題。以下成都活動策劃網(wǎng)簡要介紹如何快速撰寫優(yōu)秀的大學(xué)班級策劃活動書。

　　首先，你需要清楚地定義書的名稱，并盡可能多地寫出計(jì)劃的名稱，例如“×年×月××大學(xué)××活動計(jì)劃書”，放在中心的頁面，或者您可以在寫完標(biāo)題后寫下標(biāo)題。下面，在事件背景之后，應(yīng)立即根據(jù)計(jì)劃書的特征選擇以下項(xiàng)目。具體項(xiàng)目包括：基本情況概況，主要執(zhí)行目標(biāo)，近期狀態(tài)，組織部門，活動原因，社會影響和相關(guān)目的動機(jī)。

　　其次，應(yīng)該解釋問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢，劣勢，機(jī)遇和威脅，并對其進(jìn)行綜合分析，并通過預(yù)測情況制定計(jì)劃。如果情況不明確，則應(yīng)通過分析和其他手段加以補(bǔ)充。

　　除了以上內(nèi)容之外，還要寫明活動目的是什么，在提出目的時，應(yīng)清楚地寫出活動的核心構(gòu)成或規(guī)劃的獨(dú)特性和由此產(chǎn)生的意義?；顒拥哪繕?biāo)必須具體，可行和時效性。同時，有必要列出所需的人力資源，物質(zhì)資源，包括所使用的場所，如教室或使用活動中心，這些可列為現(xiàn)有資源和資源要求。

　　此外，該活動是作為計(jì)劃主體的一部分進(jìn)行的。表達(dá)方式應(yīng)簡明扼要，以便人們能夠輕松理解，但表達(dá)應(yīng)該是詳盡無遺的。在這一部分中，不僅有表述文本，而且還可以適當(dāng)?shù)靥砑咏y(tǒng)計(jì)圖表，計(jì)劃的工作項(xiàng)目應(yīng)按時間順序排列，實(shí)施時間表可用于幫助項(xiàng)目檢查。此部分還應(yīng)說明人員的組織，活動的對象，相應(yīng)的權(quán)利和責(zé)任以及時間和地點(diǎn)。班級活動策劃書怎么寫還應(yīng)考慮實(shí)施應(yīng)急程序。最后一件必不可少的事情是應(yīng)急計(jì)劃。如果發(fā)生事故該怎么辦，班級活動策劃書不需要硬搬硬套，可保持活動靈活。

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