說起復盤，不少人都會頭皮發(fā)麻：

　　啊，又要復盤，好麻煩。整天復盤復盤，不知道復了有什么用。我多花點時間再去做活動多好。

　　或者說又出現(xiàn)這種情況：

　　又是復盤，又要開始比甩鍋和撕逼了，煩都煩死了，能不能好好做事情了。

　　還有…

　　總之就是就是對復盤沒有概念，或者說沒有認清楚復盤的價值。

　　所以本篇主要講通用的復盤邏輯，順帶講講活動的復盤。

　　1、復盤的價值和意義

　　復盤本來是圍棋術(shù)語。

　　對弈之后，棋手們通常會把對局重演一遍：

　　去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，理解對手的棋路，研究最妥善的走法。

　　很多高手都把“復盤”當作棋力精進最重要的法門

　　后來聯(lián)想柳傳志把“復盤”思想引入企業(yè)管理領域，才使“復盤”這個概念廣為流傳。

　　很多人工作之后會抱怨學不到東西，他們所謂的學不到東西是指再也無法獲取新的增量知識。

　　這種情況下，不少人最終會選擇離職跳槽，換個環(huán)境重新開始。然后周而復始。

　　獲取增量知識固然沒錯，但是除了不斷換環(huán)境之外，還有從存量中獲取增量的手段。

　　復盤，就是在存量的知識中獲得增量。

　　我現(xiàn)在有一點深刻的體會：

　　高手和普通人之間的區(qū)別，并不在于兩者之間的經(jīng)歷差異有多大。

　　很多高手也沒有波瀾壯闊的經(jīng)歷。而是在同一件事中，高手看到的東西比普通人看到的更多更深。

　　那么如何做復盤呢?

　　2、如何做復盤

　　復盤有四個關(guān)鍵步驟，我們一一說明：回顧目標

　　做這件事之前，團隊的目標是什么?目標是如何定的?團隊認可這個目標嗎?有沒有發(fā)生目標損耗?

　　對于活動來說：我們的活動目標和意圖是什么?當時的指標是什么?預期的活動數(shù)據(jù)如何?

　　目標損耗：由于不愿意承認計劃和現(xiàn)實差距而產(chǎn)生的偷偷降低目標標準的行為。

　　比如這次的活動目標是100萬新增量，結(jié)果只達到了70萬。你會安慰自己這樣的效果也算不錯了。 評估結(jié)果

　　現(xiàn)在的情況達到目標了嗎?如果完美達成目標算100分，現(xiàn)在這個狀態(tài)能打多少分?

　　差了多少分?主要差在哪里?如果還能繼續(xù)提高20分，最希望提高在哪里?為什么?

　　對于活動來說：活動達到預期了嗎?如果滿分100分，現(xiàn)在能打多少分? 分析原因

　　場景復現(xiàn)：

　　1、依次回顧事情的事前、事中、事后全流程和環(huán)節(jié)。

　　2、執(zhí)行路徑和執(zhí)行過程是什么樣的?

　　分析成功和失敗的關(guān)鍵原因：

　　可控因素：有沒有更好的策略?團隊是否全力以赴?分工是否清晰合理?

　　半可控因素(需要協(xié)作)：自己工作到位了嗎?需要協(xié)作的部分，是否為別人預留了足夠的空間、時間和資源?

　　不可控因素：是否有充分溝通，及時同步進度?有沒有方式把不可控因素納入控制?有沒有控制風險?

　　對于活動來說：

　　活動的鏈路流程數(shù)據(jù)是什么樣的?

　　哪些環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)較差?哪些環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)較好?數(shù)據(jù)好的怎么做的?數(shù)據(jù)差的怎么做的?

　　分工合理嗎?是否存在自己時間安排不到位，讓開發(fā)加緊開發(fā)?

　　…… 總結(jié)經(jīng)驗

　　哪些事情應該堅持做，哪些應該馬上停止做?

　　哪些人，哪些行為的價值值得重新評估?哪些事情可以做得更好?具體應該怎么做?

　　對整個事情背后的規(guī)律，有什么新的認知?有沒有哪些經(jīng)驗其實是假設?

　　對于活動來說：

　　活動文案寫成什么樣用戶比較喜歡?用戶真的喜歡實物獎品嗎?一個抽獎的底層邏輯是什么?

　　…… 復盤的注意事項

　　1、保持開放心態(tài)，對事不對人，甩鍋撕逼沒有任何意義。復盤是為了個人更好成長;

　　2、不要帶預設還原場景;避免一邊敘述過程一邊說：我當時眼界太狹隘了，導致我看問題不夠清晰，所以做了XX決策;

　　3、結(jié)論要落在流程SOP上;

　　4、復盤的結(jié)論不是在人身上，而是在一個客觀事實，是一個事件的本質(zhì)。不要說“我下次再認真一點”;

　　5、得到結(jié)論再自我發(fā)問：這樣就可以了么?真的是這樣么?

　　以上，關(guān)于復盤就到這里。希望對復盤有錯誤理解的朋友能夠真正理解什么是復盤。

　　分享一張關(guān)于復盤的圖：

　　最后，成長是解決一切問題的關(guān)鍵!

　　作者：姚偉的寫字臺